Los aportes de varias entidades nacionales irán a los campamentos veraniegos Aprender sin miedo

Varias instituciones nacionales se han unido al llamado de la campaña Aprender sin miedo de esta organización Plan República Dominicana, que busca erradicar toda forma de violencia en las escuelas dominicanas.

Aprovechando el desarrollo de los campamentos veraniegos Aprender sin miedo que por segundo año consecutivo se estarán realizando en las provincias Azua, Barahona y San Juan de la Maguana durante septiembre, Editora Listín Diario, Fundación Diario Libre y Pasteurizadora Rica han puesto su grano de arena para la causa.  

Los aportes consisten en 200 CDs de cuentos clásicos interactivos y 200 cupones valorados en 150 pesos cada uno para la compra de helado dispuestos por la Fundación Diario Libre, una donación de 500 cajas de leche de parte de Pasteurizadora Rica y 400 fascículos educativos entregados por Editora Listín Diario. Los mismos beneficiarán a cientos de niños de las provincias Azua, Barahona y San Juan de la Maguana que este verano aprenderán sobre sus derechos y el concepto de Disciplina Positiva en el aula, entre otros temas importantes.

PlanRD se siente muy complacida con la sensibilidad expresada por diferentes entidades y empresas nacionales que han decidido hacer su aporte para la celebración de los campamentos de verano Aprender sin miedo. Este año, 6,000 niñas y niños serán sensibilizados sobre las diferentes formas de abuso y la prevención de la violencia, así como el aprendizaje en un clima de paz y valores. Los aportes de estas instituciones contribuyen a la brillantez de los campamentos y al desarrollo de actividades efectivas.

Las actividades de los campamentos serán dirigidos por Clara Benedicto, asesora nacional de Educación y los asesores locales Marcelo Santana, Sixto Amador y Fernando Ventura en Azua, Barahona y San Juan de la Maguana respectivamente. El apoyo de las maestras, maestros, madres, padres, miembros de la comunidad y personas voluntarias ha sido determinante para el buen desarrollo de los mismos.

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